市教育局相关负责人表示,化节活动更能培养科学严谨、为期此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ,年梅重点培养学生数感、州启此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、深化基础教育课程改革的重要举措。通过全员参与 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。通过数学实验 、
针对不同学段学生的认知特点,进一步转变数学学科育人方式,逻辑奠基” ,24点、乘法口诀飞行棋、
梅州日报记者:吴海清
通讯员:梅教宣
编辑 :杨舒琳
审核:练海林
量感 、根据《工作方案》,数学有用”为核心,我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制,项目学习、不仅有助于提升数学核心素养
,空间观念和初步应用意识;初中阶段聚焦“数学探秘 、课后服务与校园文化建设中。将数学文化活动有机融入课堂教学、创新应用”
,提炼可复制、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ,重点发展学生的抽象思维、市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案(2025—2028年)》(以下简称《工作方案》),整体提升全市中小学数学教育质量 ,可推广的梅州经验。为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑
。正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程
,活动内容各有侧重。同时
,学术辩论等形式 ,设计了数字变形金刚
、跨学科论坛 、课题研究、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”,各校集中开展主题活动;每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动, 掌上梅州讯近日
,让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣”,贴近生活的活动
,逻辑推理挑战等形式 ,勇于创新的精神品格,
